El Centro de Profesores y Recursos de Ceuta (CPR) en colaboración con el Ministerio de Educación, Cutlura y Deportes, pondrá desde hoy un curso sobre soporte vital básico y primeros auxilios en el entorno escolar.

Tal y como se ha informado desde la organización, los ponentes para este curso serán Begoña Martínez Huerta (DUE del 061 e instructora del Plan Nacional de RCP), Víctor Ríos del Yerro (DUE del 061 e instructor del Plan Nacional de RCP) y Pascual Brieba del Rio (instructor del Plan Nacional de RCP).

Desde la dirección del CPR se ha informado que ante las reiteradas demandas por parte del profesorado de esta temática y siendo conscientes de las situaciones que desafortunadamente a veces se plantean en los centros escolares, el CPR, en colaboración con expertoes del área sanitaria, ha organizado esta actividad formativa que permitirá a los docentes prepararse ante lo imprevisto, enseñarles a mantener la calma y ser de ayuda en caso de urgencias o emergencias.

Así pues los objetivos marcados en este curso son los de poder distinguir aquellas situaciones que puedan comportar un riesgo para la vida del paciente/alumno o compañero de trabajo realizando maniobras básicas; distinguir aquellas situaciones de urgencia que precisan unos primeros auxilios y socorrer con los medios existentes en el lugar de trabajo; contribuir a impulsar estrategias dirigidas a la desfibrilación temprana, “la chispa de la vida”; facilitar la integración de los primeros intervinientes, en la cadena de supervivencia, valorar, activar y socorrer; implicar a los testigos, a la población en su salud ayudando a salvar vidas; difundir las técnicas de soporte vital entre los posibles “primeros intervinientes” familiares de enfermos de altos riesgo y población en general; y finalmente difundir normas básicas para la prevención de la enfermedad coronaria y de la muerte súbita cardíaca.

Este curso, que dará comienzo hoy y se prolongará durante los próximos cuatro días tiene una duración de 20 horas (2 créditos) y se estructura en dos fases. Una primera fase presencial de 16 horas y una fase no presencial de 4 horas donde se diseñará un proyecto práctico con lo tratado en el curso para aplicarlo en el aula, cuya fecha de exposición se determinará durante el desarrollo del curso.

Entre los contenidos a tratar destaca la actuación en caso de emergencia, parada cardiorrespiratoria, soporte vital básico y primeros auxilios, obstrucción y desobstrucción de la vía aérea, traumatismos y hemorragias, inmovilizaciones y movilizaciones, alteraciones de la conciencia, dolor torácico (síndrome coronario agudo), soporte vital básico en patologías especiales, toxicología y psiquiatría, y finalmente la resucitación cardiopulmonar básica y desfibrilación externa semiautomática con las últimas recomendaciones del plan europeo y nacional de RCP 2010.

En cuanto a la metodología a utilizar se ha informado que será expositiva, demostrativa y participativa y se tiene previsto utilizar equipos de alta tecnología, simulador de desfibrilación y maniquíes, especialmente adecuados para el entrenamiento en las técnicas fundamentales de soporte vital básico DESA en Adulto y Pediatría. Utilizándose para los restantes talleres el utillaje y material fungible necesario.

Para una óptima celebración del curso se ha estimado que sean un total e 30 plazas las habilitadas, resaltándose que las prácticas que se efectúan mediante clases simultáneas rotando los cursillistas mediante una “noria”, permiten que se alcance una utilización eficiente del material docente y una proporción óptima, entre el número de monitores y cursillistas.

FUENTE: EL PUEBLO DE CEUTA

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